بررسی مؤلفههای هوشهای چندگانه گاردنر در کتابهای ریاضی دوره دبستان: روش آنتروپیشانون
صفحه 1-20
بهار رشیدی، سالار فرامرزی، غزاله بنیمین، مهدی رحمانی ملکآباد
اثربخشی آموزش حل مسئله و آموزش صبر بر راهبردهای یادگیری دانشآموزان
صفحه 21-33
فرهاد خرمائی، آرزو فرخ تقی آبادی، سید مهدی پورسید
مقایسه اثربخشی آموزش تابآوری و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر تأخیر در رضامندی و فرسودگی تحصیلی دانشآموزان
صفحه 35-53
رحیم محامد، ناصر بهروزی، منیجه شهنی ییلاق، علیرضا حاجی یخچالی
تأثیر اجرای برنامه آموزشی مبتنی بر پروژه آورورا بر روی تواناییهای تحلیلی، خلاق و عملی هوش موفق دانشآموزان ابتدایی
صفحه 55-69
معصومه زنگنه، مسعود کیانی، محمدرضا تمنایی فر
اثربخشی آموزش راهبردهای تفکر انتقادی بر توان پرسشگری، ارزشیابی امور، استدلال منطقی و حل مسأله در دانشآموزان متوسطه
صفحه 71-88
فاطمه نقی زاده، تورج هاشمی نصرت آباد، عذرا غفاری
بررسی ارتباط، استخراج گروهها و تعیین بارهای کانونی الگوی ارتباطی استاد-دانشجو و مؤلفههای توسعه مهارتهای فکری و عملی دانشجویان
صفحه 89-102
افشین افضلی، محسن احمدی، احمد عزیزی، پروانه محمدی
اثربخشی بستة آموزشی مبتنی بر علوم اعصاب تربیتی و بازیوارسازی بر توانمندسازی روانشناختی مدیران
صفحه 103-121
جواد مهربان، حمیدرضا مقامی، محمدرضا نیلی احمدآبادی، جلیل یونسی، محمود تلخابی
اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر انعطافپذیری شناختی و تفکر تأملی در دانشآموزان
صفحه 123-136
محمد رحمتی کهخا، افسانه مرزیه، حسین جناآبادی
اثربخشی آموزش مهارتهای خودگردانی بر حواسپرتی دیجیتالی و مشارکت تحصیلی
صفحه 137-155
مریم کریمی منجرموئی، فریبرز نیکدل، ناصر نوشادی
طراحی و آزمون برازش مدل کمکطلبی تحصیلی بر اساس احساس تعلق به مدرسه، شایستگی اجتماعی-هیجانی و سبکهای ارتباطی معلم با میانجیگری اهمالکاری تحصیلی
صفحه 157-175
راحله مشاوری ایزدی، ذبیح پیرانی، فیروزه زنگنه، مسلم عباسی
مقایسۀ اثربخشی آموزش مهارتهای خودتعیینگری و آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر معنای تحصیلی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن
صفحه 177-195
نواب کاظمی، سیدولی اله موسوی، سجاد رضائی
بررسی رابطه ادراک از محیط یادگیری سازندهگرا و تعلق به مدرسه با نقش میانجیگری ثباتقدم
صفحه 197-211
مهدی برزگر بفرویی، علیرضا مراتی
- همه نشریات
- دانشکده علوم ورزشی
- دانشکده کشاورزی
- دانشکده مهندسی
- دانشکده علوم اقتصادی و اجتماعی
- دانشکده علوم انسانی
- دانشکده هنر و معماری
- دانشکده دامپزشکی
- دانشکده علوم پایه
| تعداد نشریات | 22 |
| تعداد شمارهها | 546 |
| تعداد مقالات | 5,657 |
| تعداد مشاهده مقاله | 11,145,071 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 7,481,785 |