آمار
| تعداد نشریات | 22 |
| تعداد شماره‌ها | 487 |
| تعداد مقالات | 5,081 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,356,849 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,187,665 |
ارائه مدلی براساس رابطه خودکارآمدی تحصیلی با اشتیاق تحصیلی و اهمال کاری تحصیلی با نقش میانجی فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم کرمانشاه | ||
| راهبردهای شناختی در یادگیری | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 27 خرداد 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22084/j.psychogy.2025.30429.2765 | ||
| نویسندگان | ||
| احمد امانی* 1؛ سرگل علیمرادی2 | ||
| 1دانشگاه کردستان/دانشکده علوم انسانی و اجتماعی/گروه مشاوره | ||
| 2گروه مشاوره، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران | ||
| چکیده | ||
| هدف: فرسودگی تحصیلی یک مشکل مهم مرتبط با عملکرد ضعیف تحصیلی است. ادبیات مربوط به رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی و فرسودگی تحصیلی دانشجویان نسبتاً محدود است. بر همین اساس، هدف این پژوهش ارائه مدلی براساس رابطه خودکارآمدی تحصیلی با اشتیاق تحصیلی و اهمال کاری تحصیلی با نقش میانجی فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم کرمانشاه صورت گرفت. روش: روش پژوهش حاضر همبستگی و از نوع تحلیل مسیر است. جامعه پژوهش شامل تمام دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم است که در شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 1401-1400 مشغول به تحصیل بودند. نمونه پژوهش شامل 300 نفر دانش آموز دختر بودند که با روش نمونهگیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب و به پرسشنامه خودکار آمدی، مقیاس ارزیابی اهمال کاری، پرسشنامه اشتیاق تحصیلی و پرسشنامه فرسودگی تحصیلی پاسخ دادند. یافته‌ها: بررسی ضرایب مسیر نشان داد که اثر اهمال کاری تحصیلی (339/0-=β و 001/0=P) و فرسودگی تحصیلی (186/0-=β و 001/0=P) بر خودکارآمدی دارای اثر منفی و اشتیاق تحصیلی (488/0=β و 001/0=P) بر خودکارآمدی دارای اثر مثبت و مستقیم است. تعیین معناداری اثر غیرمستقیم نیز حاکی از آن است که فرسودگی تحصیلی نقش میانجی‌گری بین اشتیاق تحصیلی و اهمال کاری با خودکارآمدی تحصیلی (P<0/05) دارد. نتیجه‌گیری: با تایید نقش واسطه ای فرسودگی تحصیلی و نقش موثر استیاق تحصیلی در افزایش خودکارآمدی دانش‌آموزان، نیاز است تا راهکارهای درمانی مؤثری مانند آموزش خودکارآمدی بر روی این دانش آموزان صورت گیرد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| خودکار آمدی تحصیلی؛ اشتیاق تحصیلی؛ اهمال کاری تحصیلی؛ فرسودگی تحصیلی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 2 |
||