اثر توسعه انسانی بر افت تحصیلی دانش آموزان (مطالعه بین استانی در ایران) | ||
| فصلنامه مطالعات اقتصادی کاربردی ایران | ||
| مقاله 10، دوره 2، شماره 8، اسفند 1392، صفحه 161-179 اصل مقاله (703.95 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسندگان | ||
| صالح قویدل* 1؛ فاطمه درویشی2 | ||
| 1استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه | ||
| 2دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه | ||
| چکیده | ||
| هدف این تحقیق اندازهگیری اثر شاخص توسعه انسانی بر افت تحصیلی دانشآموزان در بین استانهای کشور است. روش تحقیق برآورد یک مدل اقتصادسنجی با استفاده از دادههای پنل دیتا است که مقاطع استانهای کشور و دورهی زمانی سالهای 1380-1387 می باشد. در این پژوهش افت تحصیلی متغیر وابسته و شاخص توسعه انسانی متغیر سیاستی تحقیق است و متغیرهای درآمد سرانه، نرخ بیکاری و بعد خانوار متغیرهای کنترلی هستند. نتایج نشان میدهد که "شاخص توسعه انسانی" تأثیر منفی و قابل توجهی بر افت تحصیلی مردان و زنان دارد. اگر درآمد سرانه نیز بهعنوان شاخص معکوس فقر اقتصادی در نظر بگیریم، کاهش فقر (افزایش درآمد سرانه) باعث کاهش افت تحصیلی نیز میشود. اثر درآمد سرانه برای مردان بیشتر از زنان است، به عبارت دیگر با کاهش درآمد خانوار، احتمال ترک تحصیل پسر خانواده بیشتر از دختر است. نرخ بیکاری بر افت تحصیلی مردان اثر مثبت دارد در حالی که در مورد زنان معنا دار نیست. این نتیجه با واقعیت جامعه همخوانی دارد زیـرا با افزایش بیکاری در جامعه، معیشت خانواده کاهش مییابد و اولین فردی که میبایست در چنین شرایطی به سرپرست خانواده کمک کند فرزند پسر است. نتیجه آخر اینکه افزایش بعد خانوار موجب افت تحصیلی در بین تمام دانشآموزان (مرد و زن) می شود. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| افت تحصیلی؛ توسعه انسانی؛ درآمدسرانه | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 3,830 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 1,456 |
||