- افتخاری، مریم السادات؛ کتبی، فرشته؛ و تلی‌لو، زینب، (1400). «اثر ورزش بر سازگاری بهداشتی و عاطفی دانشجویان در پاندمی ویروس کرونا». دو ماهنامۀ علمی پژوهشی طب توانبخشی، ۱۰ (۶): 1295-1284. 
- اکبری، محمد؛ و ‌پور،  سمیرا، (1400). تحلیل داده‌های کیفی با رویکرد پدیدارشناسی (مبتنی‌بر روش کلایزی). بیرجند: انتشارات دانشگاه بیرجند. 
- بک، الریش، (1402الف). جامعه خطر، به‌سوی مدرنیته‌‌ای نوین. ترجمۀ مهدی فرهمندنژاد و رضا فاضل، چاپ سوم، تهران: نشر ثالث. 
- بک، الریش، (1402ب). مدرنیته بازاندیشانه (سیاست، سنت و زیبایی‌شناسی در نظم اجتماعی مدرن). ترجمۀ سلمان صادقی‌زاده، چاپ اول، تهران: نشر ثالث. 
- تاج‌بخش، غلامرضا، (1399). «واکاوی سبک نوین زندگی در عصر پساکرونا». فصلنامۀ علمی مطالعات راهبردی سیاست‎گذاری عمومی، 10 (35): 360-340. https://sspp.iranjournals.ir/article_48015.html
- جهاد دانشگاهی، (1398). جستارهایی دربارۀ پیامدهای فرهنگی و اجتماعی شیوع ویروس کرونا در ایران. دفتر مطالعات فرهنگی.
- حبیبی، آرش؛ و جلال‌نیا، راحله، (1401). پدیدارشناسی. تهران: انتشارات نارون.
- درویشی، نصرالله، (۱۳۹۹). «راهکارهای افزایش نشاط خانواده در قرنطینۀ خانگی ناشی از کرونا». فصلنامۀ پاسخ، ۱۹: 94-79.
- دفتر مطالعات اجتماعی و فرهنگی، (1399). نظرسنجی از مردم تهران درباره اپیدمی کرونا (موج چهارم). معاونت اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران. 
- ربانی خوراسگانی، علی؛ و ماهر، زهرا، (1392). مقدمه‌ای بر مکاتب و نظریه‌های جدید در جامعه‌شناسی معرفت و علم (جستاری در تبیین رابطه معرفت و فرهنگ). چاپ اول، دانشگاه اصفهان، اصفهان. 
- ریتزر، جورج، (1384). «نظریه جامعه‌شناسی در دوران معاصر». ترجمۀ محسن ثلاثی، تهران: انتشارات علمی.
- سلگی، محمد؛ مطلبی، داریوش؛ و غلامی‎پور، اسماعیل، (1399). کرونا و جامعه ایران: سویه‌های فرهنگی و اجتماعی (مجموعه مقالات). تهران: پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات. 
- عسگری، محمد؛ چوبداری، عسگر؛ و اسکندری، حسین، (1400). «واکاوی تجارب زیستۀ افراد مبتلا به بیماری کرونا در روابط فردی، خانوادگی و اجتماعی و راهکارهای پیشگیری و کنترل آسیب های روانی ناشی از آن». فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی، 12 (۴۵): 52-33. https://doi.org/10.22054/qccpc.2020.53244.2453
- غیاثوند، احمد، (1399). «ساز و کار اعتماد مردم به عملکرد دولت در شرایط شیوع کرونا». فصلنامه دولت‎پژوهی، 6 (22)، 34-1. https://doi.org/10.22054/tssq.2020.11851
- فاضلی، محمد، (1399). طرح پژوهشی: ارزیابی ابعاد اجتماعی بحران کرونا در ایران. تهران: خویش‌فرما.
- فلیک، اوه، (1390). درآمدی بر تحقیق کیفی. ترجمه: هادی جلیلی، تهران: نشر نی.
- کاظمی، عباس، (1399). نگاهی جامعه‎شناختی به کرونایی شدن جامعه، در: کرونا و جامعه ایران: سویه‌های فرهنگی و اجتماعی (مجموعه مقالات). به‌کوشش: محمد سلگی، داریوش مطلبی و اسماعیل غلامی‌پور، تهران: پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات. 
- کوه‌بومی، ژاله؛ قمری، محمد؛ و حسینیان، سیمین، (1399). «پیش بینی خشونت خانگی علیه زنان در دوران قرنطینه کرونا ویروس بر اساس انعطاف پذیری شناختی: نقش واسطه ای تاب آوری». دوفصلنامه روانشناسی خانواده، ۷ (۲: ۱۴): 46-33. https://doi.org/10.22034/ijfp.2021.245578
- کوهستانی، سمانه؛ و علیخانی، محبوبه، (1400). «پاندمی کرونا و خشونت علیه زنان (مطالعۀ موردی در بین زنان شهر رشت)». مجله مطالعات اجتماعی ایران، 15 (3): 25-3. https://doi.org/10.22034/jss.2021.250976
- گیدنز، آنتونی، (1384 (الف)). پیامدهای مدرنیت. ترجمۀ محسن ثلاثی، تهران: نشر مرکز. 
- گیدنز، آنتونی، (1384 (ب)). چشم‌اندازهای جهانی. ترجمۀ محمدرضا جلائی‌پور، تهران: طرح نو.
- گیدنز، آنتونی، (1385 (الف)). جامعه‌شناسی. ترجمۀ منوچهر صبوری، تهران: نشر نی.
- گیدنز، آنتونی، (1385 (ب)). تجدد و تشخص. ترجمۀ ناصر موفقیان، تهران: نشر نی.
- گیدنز، آنتونی، (1379)، جهان رها شده: گفتارهایی درباره یکپارچگی جهانی. ترجمۀ علی‌اصغر سعیدی و یوسف حاجی‌عبدالوهاب، تهران: علم و ادب.
- گیدنز، آنتونی، (1382). فراسوی چپ و راست. ترجمۀ محسن ثلاثی، تهران: علمی. 
- محمدپور، احمد، (1390). روش تحقیق کیفی ضد روش 2. چاپ اول، تهران: انتشارات جامعه‌شناسان.
- میرزایی، حسین، (۱۳۹۹). جستارهایی در ابعاد اجتماعی و فرهنگی ویروس کرونا در ایران. تهران: پژوهشکدۀ مطالعات فرهنگی و اجتماعی.
 
- Akbari, M. & Pour, S., (2021). Qualitative data analysis with phenomenological approach (based on Claisian method). Birjand, Birjand University Press. (In Persian).
- Askari, M., Chowdari, A. & Eskandari, H. (2021). “Exploring the life experiences of people with Corona Virus disease in personal, family and social relationships and Strategies to prevent and control the psychological effects”. Counseling Culture and Psychotherapy, 12 (45): 52-33 https://doi.org/10.22054/qccpc.2020.53244.2453 (In Persian).
- Beck, U., (2023B). Reflexive modernization: politics, tradition and aesthetics in the modern social order. translated by: Salman Sadeghizadeh, first edition, Tehran: third publication. (In Persian).
- Beck, U., (1994). Ecological Enlightenment: Essays on the politics of the Risk society. Atlantic Highlands, NJ: Humanities press.
- Beck, U., (2023 A). Risk society, towards a new modernity. translated by Mehdi Farhamandenjad and Reza Fazel, third edition, Tehran: Third publication. (In Persian).
- Beck, U., Giddens, A. & Lash, S., (1994). Reflexive modernization: Politics tradition and Aesthetics in the modern social order. Cambridge: polity.
- Beck, U., (1997). Risk society: toward a new modernity. translated by Mark Ritter, London: sage. 
- Brown, B. A., Reveles, J. M. & Kelly, G. J., (2005). “Scientific Literacy and Discursive Identity: A Theoretical Framework for Understanding Science Learning”. Science Education, 89: 779–802. http://dx.doi.org/10.1002/sce.20069
- Campbell, A. M., (2020). “An increasing risk of family violence during the Covid-19 pandemic: Strengthening community collaborations to save lives”. Forensic science international, 2: 10008. https://doi.org/10.1016/j.fsir.2020.100089
- Collizzi, P., (1978). “Psychological research as the phenomenologist views it”. In: R.S. valls and M.King (Eds.), (pp. 48-71), Existential phenomenological alternatives for psychology (pp. 48-71).New York:oxford university press.
- Darvishi, N., (2020). “Solutions to increase family vitality in home quarantine due to Corona”. Answer Quarterly, 19: 79-94. (In Persian).
- Eftekhari, M., Kotobi, F. & Naghiloo, Z., (2021). “The Effect of Sport on Students’ Health and Emotional Adjustment in the Corona Virus Pandemic”.The Scientific Journal of Rehabilitation Medicine, (SJRM), 10 (6): 1284-1295 (In Persian). https://doi.org/10.32598/SJRM.10.6.16
- El-Zoghby, S. M., Soltan, E. M. & Salama, H. M., (2020). “Impact of the COVID-19 pandemic on mental health and social support among adult Egyptians”. J. Community Health, 1-7. https://doi.org/10.1007/s10900-020-00853-5
- Fazli, M., (2020). Research project: evaluation of the social dimensions of the corona crisis in Iran. Tehran: Iran. (In Persian).
- Flick, U., (2011). An introduction to qualitative research. Translation: Hadi Jalili, Tehran: Ney Publishing. (In Persian).
- Frias, C. E, Cuzco, C., Martin, C.F., Perez-Ortega, S., Trivino Lopez, J.A.  & Lombrana, M., (2020). “Resilience and emotional support in health care professionals during the COVID-19 pandemic”. J. Psychosoc. Nurs. Ment, Health Serv, 58: 5-6. https://doi.org/10.3928/02793695-20200506-02
- Ghiathund, A., (2020). “The Process of people's trust in the government's performance in the Coronavirus Crisis”. State Studies, 6 (22): 1-34. https://doi.org/10.22054/tssq.2020.11851 (In Persian).
- Gholamipour, A. & Selagi, M., (2020). “Culture and art in the era of Corona, abstract of the articles of the 5th national conference of social and cultural research in Iranian society (stability and instability in contemporary Iranian society)”. Special section of the conference: Iranian society and Covid-19, 6th and 7th of March: 461-463. (In Persian).
- Giddens, A., (2005A). The Consequences of Modernity. translated by Mohsen Talasi, Tehran: Nash Karzan. (In Persian).
- Giddens, A., (2005b). World Visions. translated by Mohammad Reza Jalaipour, Tehran: New Design. (In Persian).
- Giddens, A, (2006A), Sociology, translated by Manouchehr Sabouri, Tehran: Ney Publishing. (In Persian).
- Giddens, A., (2006b). Modernity and self - Identity: Self and society in the late modern age. translated by Nasser Moafaqian, Tehran: Ney Publishing. (In Persian).
- Giddens, A., (2000). Runaway world: how globalization is reshaping our lives. translated by Ali Asghar Saeedi and Youssef Haji Abdul Wahab, Tehran: Science and Literature. (In Persian).
- Giddens, A., (2003). Beyond left and right: the future of radical. translated by Mohsen Talasi, Tehran: Elmi. (In Persian).
- Habibi, A. & Jalalnia, R., (2022). Phenomenology. Tehran: Naron Publications. (In Persian).
- Jahangiri, K. & Sahebi, A., (2020). “Social Consequences of COVID-19 Pandemic in Iran”. Acta Medica Iranica, 58 (12): 662-663. https://doi.org/10.18502/acta.v58i12.5160
- Kazemi, A., (2020). A sociological look at the coronaization of society, in: Corona and Iran's society: cultural and social strains (collection of articles). by Mohammad Selgi, Dariush Matlabi and Ismail Gholamipour, Tehran: Culture, Art and Communication Research Institute. (In Persian).
- Koh Bumi, J., Qamari, M. & Hosseinian, S., (2020). “Predicting domestic violence against women during coronavirus quarantine based on cognitive flexibility: The mediating role of resilience”. Journal of Family Psychology, 7 (2: 14): 33-46. (In Persian). https://doi.org/10.22034/ijfp.2021.245578
- Koohestani, S. & Alijani, M., (2021). “Corona Pandemic and Violence against Women in Rasht”. Iranian Journal of Social Studies, 15 (3): 3-25. (In Persian). https://doi.org/10.22034/jss.2021.250976 
- Kwang-Yeong, Sh., (2021). “The Pandemic of the COVID-19 and its Impacts on work and Life in South Kore”. Friedrich Ebert & Stiftung, 1-22.
- Mirzaei, H., (2020). Essays on the social and cultural aspects of the Corona virus in Iran. Tehran, Institute for Social and Cultural Studies
- Mohammadpour, A., (2011). Qualitative research method against method 2. first edition, Tehran, Sociologists Publications. (In Persian).
- Office of Social and Cultural Studies (2020). A survey of the people of Tehran about the Corona epidemic (fourth wave). Social and Cultural Vice-Chancellor of Tehran Municipality. (In Persian).
- Pereznieto, P. & Oehler, I., (2021). Social costs of the COVID -19 pandemic. Commissioned by the independent panel for pandemic preparedness and response, May 2021. 
- Philpot, L. M., et al., (2020). “Changes in social relationships during an initial “stay-at-home”. phase of the COVID-19 pandemic: A longitudinal survey study in the U.S”. Social Science & Medicine, 274 (2021): 113779, 1-7. https://doi.org/10.1016%2Fj.socscimed.2021.113779
- Rabbani Khorasgani, A. & Maher, Z., (2013). An introduction to new schools and theories in the sociology of knowledge and science (an essay on explaining the relationship between knowledge and culture). first edition, Isfahan University, Isfahan. (In Persian).
- Ritzer, G., (2005). Contemporary sociological theory. translated by Mohsen Salasi, Tehran: Scientific Publications. (In Persian).
- Tajbakhsh, G., (2020). “Analysis of the new lifestyle in the post-corona era”. Strategic studies of public policy, 10 (35): 360-340. (In Persian).
- The Academic Center for Education,Culture and Research (ACECR) , (2019). Essays on the cultural and social consequences of the spread of the Corona virus in Iran, Cultural Studies Office. (In Persian).
- Valimma, J. & Hoffman, D., (2008). “Knowledge society discourse and higher education,”. Higher education, 56: 265-285. http://dx.doi.org/10.1007/s10734-008-9123-7
- Wisner, B., Blaikie, P., Cannon, T. & Davis, I., (2004). At risk: Natural hazards, People’s Vulnerability and Disasters. 2nd Edition, London: Routledge.
- Zhang, Y., & Ma, Z. F. (2020). “Impact of the COVID-19 pandemic on mental health and quality of life among local residents in Liaoning Province, China: A cross-sectional study”. International journal of environmental research and public health, 17 (7): 2381. https://doi.org/10.3390/ijerph17072381