| تعداد نشریات | 22 |
| تعداد شمارهها | 536 |
| تعداد مقالات | 5,580 |
| تعداد مشاهده مقاله | 10,783,914 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 7,153,117 |
تبیین مولفه های تربیتی توبه با محوریت مناجات تائبین در دعای خمسه عشر | ||
| دوفصلنامه دعاپژوهی | ||
| دوره 5، شماره 9، اسفند 1404، صفحه 159-178 اصل مقاله (974.19 K) | ||
| نوع مقاله: علمی- پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22084/dua.2026.31337.1188 | ||
| نویسندگان | ||
| سید محمدرضا حسینی نیا* 1؛ عاطفه دژپسند2 | ||
| 1دانشیار علوم قرآن وحدیث، دانشکده الهیات ومعارف اسلامی، دانشگاه ایلام، ایلام، ایران | ||
| 2دانشجوی دکترا علوم قرآن و حدیث، دانشکده الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه ایلام، ایران. | ||
| چکیده | ||
| پژوهش حاضر با هدف تحلیل مؤلفههای تربیتی توبه در مناجات تائبین از مناجات خمسهعشر امام سجاد(ع) و با روش توصیفیتحلیلی و استناد به آیات قرآن، روایات و تفاسیر معتبر انجام شده است. یافتهها نشان میدهد مناجات تائبین فراتر از متنی عبادی، الگویی نظاممند برای تربیت نفس ارائه میدهد که بر پنج مؤلفه کلیدی استوار است: 1- تزکیه نفس از طریق خودآگاهی 2-تحول عاطفی مبتنی بر پشیمانی سازنده 3-تقویت ایمان و امید به رحمت الهی بهعنوان محرک رشد معنوی 4-ارتقای معرفت الهی از طریق توسل به اسما و صفات خداوند 5- تعهد عملی به تغییر سبک زندگی با جبران گذشته. این مناجات با گفتمان دیالکتیکی «اعتراف-امیدواری»، رابطه عبد و رب را در مسیر توبهپذیری بازسازی میکند و با تکیه بر آموزههای قرآنی و روایی، نقش تربیتی توبه را در این مناجات برجسته می سازد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که مناجات تائبین بهعنوان قلب دعای خمسهعشر، نهتنها الگویی برای تربیت دینی است، بلکه راهکاری عملی برای مقابله با بحران های اخلاقی عصر حاضر محسوب میشود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| کلیدواژه ها: توبه؛ تربیت دینی؛ مناجات تائبین؛ دعای خمسه عشر؛ امام سجاد(ع( | ||
| مراجع | ||
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 76 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 38 |
||