| تعداد نشریات | 22 |
| تعداد شمارهها | 523 |
| تعداد مقالات | 5,427 |
| تعداد مشاهده مقاله | 10,623,942 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 7,061,396 |
تحلیل اجتماعی تفکر سازش و ستیز: مقایسه تکوین اندیشه سیاسی امام خمینی و مرحوم حلبی با رویکرد اسپریگنز | ||
| پژوهشنامه انقلاب اسلامی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 27 بهمن 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22084/rjir.2026.31278.3945 | ||
| نویسندگان | ||
| میثم مانیان* 1؛ مجید بهستانی2 | ||
| 1مرکز حدیث ولایت ، دانشکده فرهنگی ، دانشگاه جامع امام حسین (ع) | ||
| 2دانشکده فرهنگی ، دانشگاه جامع امام حسین (ع) | ||
| چکیده | ||
| چکیده هدف: از سالهای پیش از مشروطه، التهابات سیاسی متعددی برای حل عقبماندگی و وابستگی ساختار سیاسی ایران شکل گرفت؛ نهضت عدالتخواهی و مشروطه، برآمدن پهلوی و جنبش ملی شدن نفت نمونههایی از این پاسخها بودند. با این حال، این پرسش که آیا سلطنت پهلوی خود بخشی از بحران و منشأ مشکلات بود، میان جریانهای سیاسی و فکری محل اختلاف قرار داشت. مسئله اصلی این پژوهش این است که چرا دو جریان مذهبی مؤثر ، یعنی نهضت امام خمینی و انجمن حجتیه ، برای برون رفت از بحران های زمان خود ، دو مسیر متفاوت انتخاب و در نتیجه دو نظریه سیاسی مجزا مطرح نمودند؟. بر اساس این مسئله، فرض پژوهش آن است که تفاوت در «تشخیص بحران»، موجب تفاوت در «راهحلها و نحوه مواجهه سیاسی» این دو جریان شده است. روش تحقیق: با استفاده از نظریه و روش توماس اسپریگنز، پژوهش حاضر میکوشد تا مراحل مشکلشناسی، عللشناسی، آرمانشناسی و راهحلشناسی را در یک تحلیل مقایسهای در تولید اندیشه سیاسی، سازماندهی نظری کند. یافتهها: براساس یافتههای پژوهش، عمده تضاد در اندیشه سیاسی تولید شده توسط انجمن حجتیه با نهضت امام، تحلیل خرد و مشاهده بی نظمی در سطح تقلیل یافته اجتماعی ایشان در دهه 30 در مقابل تحلیل ساختاری و احساس بی نظمی در سطح کلان توسط امام است که منجر به شکافی عمیق و دنباله دار بین مبانی فکری و نیزعملکردهای ایشان با منش اسلام انقلابی شد. نتیجهگیری: ادراک متفاوت از بحران و منشاء آن ، به صورت دومینوئی سایر مراحل اندیشه و عمل را تحت تأثیر قرار میدهد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| مرحوم حلبی؛ امام خمینی (ره)؛ انقلاب اسلامی؛ انجمن حجتیه؛ حکومت اسلامی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 8 |
||