آمار
| تعداد نشریات | 22 |
| تعداد شماره‌ها | 485 |
| تعداد مقالات | 5,045 |
| تعداد مشاهده مقاله | 9,290,930 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 6,135,372 |
سقف معیشت، بوروکراسی و ایدئولوژی بر علوم انسانی و اجتماعی مطالعه تجربة زیسته اعضای هیأت علمی علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه یزد | ||
| پژوهش های جامعه شناسی معاصر | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 27 فروردین 1404 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22084/csr.2025.30330.2334 | ||
| نویسندگان | ||
| ابوالفضل مرشدی* ؛ عطیه وطنخواه | ||
| دانشگاه یزد | ||
| چکیده | ||
| دانشگاه در ایران وضعیتی پروبلماتیک و مساله‌مند دارد و پژوهشگران تا کنون به شیوه های مختلف این مساله‌مندی را بیان و صورتبندی کرده اند. این وضع برای علوم انسانی و اجتماعی اشکارتر و عیان تر است برای اینکه این علوم بیش از دیگر علوم زمینه‌مند هستند. هدف این تحقیق آن است که با واکاوی تجربه زیسته تعدادی از اعضای هیات علمی علوم انسانی یکی از دانشگاههای استانها، تصویری از نزدیک و میدانی از وضع این علوم در ایران بدست دهیم. به این منظور، از راهبرد نظریه زمینه‌ای با رهیافت نظام‌مند استراوس و کوربین استفاده شد. جامعه اماری تحقیق را کلیه اعضای هیأت علمی رشته های مختلف علوم انسانی و اجتماعی یزد تشکیل میدهندکه از میان انها 20 نفر به صورت هدفمند و نظری انتخاب شدند و با انها مصاحبه نیمه‌ساختارمند انجام گرفت و مصاحبه‌ها تا زمان رسیدن به اشباع داده‌ها ادامه یافت و داده‌ها با استفاده از تکنیک کدگذاری باز، محوری و گزینشی تحلیل شدند. یافته‌های تحقیق حاکی از آن است که اعضای هیات علمی علوم انسانی و اجتماعی در دانشگاه یزد خود را ذیل سقفی تصور می‌کنند که یک بُعد آن را تنگنای معیشت، یک بعد آن را محدودیتها و ملاحظات ایدئولوژی و بعد دیگر آن را محدودیتها و فشارهای بوروکراسی تشکیل می‌دهد. دو راهبرد اعضای هیات علمی علوم انسانی و اجتماعی در دانشگاه در مواجهه با این پدیده عبارت بوده از نگاه ابزاری به علم و دانشگاه، و سکوت و بی‌تفاوتی در مورد مسائل کشور به ویژه دستورکارهای رسمی حاکمیت. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| علوم انسانی و اجتماعی؛ ایدئولوژی؛ نظام کمیتگرا و تمرکزگرای ارزیابی؛ نگاه ابزاری به علم و دانشگاه | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 30 |
||