مهارت تاب‌آوری و ویژگی‌های آن از دیدگاه امام علی (ع) در نهج‌البلاغه

-    ارزانی، حبیب‌رضا و ربانی، رسول. (1394). «تبیین و تحلیل فضیلت اخلاقی صبر در نهج‌البلاغه». فصلنامه علمی ترویجی اخلاق، 5(17)، 37-64.

-    احمدی، رضا و شریفی درآمدی، پرویز. (1393)، «بررسی اثربخشی آموزش تاب‌آوری بر سلامت روان افراد مبتلا به وابستگی به مواد در کانون توسکای شهر تهران». فصلنامه مطالعات روان‌شناسی بالینی، 4(16)، 1-17.

-    اکبری، مریم. (1391). رابطه معنای زندگی و دینداری با تاب‌آوری در جانبازان شهر قزوین. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. تهران، دانشگاه شهید بهشتی.

-    برهانی، عماد. (1392). تاب‌آوری چیست؟، تهران: انتشارات سبز، 33-6.

-    تمیمی آمدی، عبدالواحد. (1366). غررالحکم و دررالکلم. ترجمه و شرح جمال‌الدین خوانساری، قم: دفتر تبلیغات، 372-24.

-    خادمی اصفهانی، خادم الذاکرین. (1388). اخلاق اسلامی در نهج‌البلاغه (خطبه متقین). قم: انتشارات نسل جوان، 367.

-    دشتی، محمد. (1383). ترجمه نهج­البلاغه. قم: موسسه فرهنگی تحقیقاتی امیرالمؤمنین(ع).

-    رحیمیان بوگر، اسحق. (1392). «مطالعه اثربخشی آموزه‌های نهج‌البلاغه بر ارتقای سلامت روان دانشجویان». فصلنامه پژوهشنامه نهج‌البلاغه، 1(1)، 75-84.

-    رجبیان ده‌زیره، مریم؛ درتاج، فریبا؛ درتاج، فتانه و اللهی، ذبیح‌الله. (1398). «نقش سلامت معنوی در تاب‌آوری دانشجویان دانشگاه کاشان». فصلنامه رویش روانشناسی، 8(34)، 97-108.

-    زاهد بابلان، عادل؛ سیدکلان، سید محمد و احمدی، حسن. (1395). «واکاوی مفهوم سرمایه روان‌شناختی در پرتو نهج‌البلاغه (تطابق، تمایز و رهنمودها)». فصلنامه پژوهشنامه نهج‌البلاغه، 5(17)، 95-115.

-    شجاعی، محمدصادق؛ غروی، سیدمحمد و جان­بزرگی، مسعود. (1391). «معنای زندگی در نهج‌البلاغه». دوفصلنامه مطالعات اسلام و روان‌شناسی، 6(11)، 37-57.

-    صادقی نیری، رقیه و الهیاری​نژاد، مریم. (1392). «مثبت​اندیشی و خوش‌بینی در نهج‌البلاغه». فصل‌نامه پژوهشنامه نهج‌البلاغه، 1(1)، 63-74.

-    عباسی، نوذر؛ مرتضی، قائمی و یارمحمدی واصل، مسیب. (1394). «امام علی(ع) و مدیریت عواطف در خطبه‌های «شقشقیه» و «جهاد»». پژوهشنامه علوی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، 6(1)، 61-80.

-    علائی رحمانی، فاطمه و معتمد لنگرودی، فرشته. (1397). «اصول راهبردی خودکنترلی مدیریتی در نهج‌البلاغه (مطالعه موردی نامه 53)»، فصلنامه علمی بصیرت و تربیت اسلامی، دوره 15(46)، 67-86.

-    علیزاده، حمید. (1392). تاب‌آوری روان‌شناختی. تهران: نشر ارسباران، 140-1.

-    جعفری، زهرا و یارمحمدی واصل، مسیب. (1395). «رهیافت‌هایی از مهارت‌های زندگی در نهج‌البلاغه». پژوهشنامه نهج‌البلاغه، سال چهارم، شماره پانزدهم، 99-116.

-    فیض­الاسلام، علی‌نقی (1376). ترجمه نهج­البلاغه. تهران: انتشارات فیض­الاسلام.

-    قائمی، مرتضی؛ یزدانبخش، کامران و امیریان، طیبه. (1392). «عوامل ناامیدی و راهبردهای انگیزشی نهج‌البلاغه در درمان آن‌ها»، فصلنامه پژوهشنامه نهج‌البلاغه، 1(1)، 51-62.

-    محققی، حسین و صحابت انور، سعید. (1396). «روابط اجتماعی و اخلاق از دیدگاه حضرت علی(ع) در نهج‌البلاغه». فصلنامه پژوهشنامه نهج‌البلاغه، 5(18)، 15-31.

-    مکارم شیرازی، ناصر. (1390). پیام امام امیرالمؤمنین، قم: انتشارات امام علی بن ابی طالب(ع)، 304 و 306 و 341.

-    منصوری، زهرا؛ موسوی نسب، سیدمحمد و شمس‌الدینی لری، لطیفه. (1393). «بررسی نقش واسطه​ای تاب‌آوری در رابطه بین ویژگی‌های شخصیت با نگرش به بزهکاری». مجله بهداشت روانی، دوره 2(2)، 103-110.

-    نادی راوندی، مریم و صدیقی ارفعی، فریبرز. (1394). «نقش مذهب و معنویت در ارتقاء تاب‌آوری و سلامت روان». اولین همایش ملی اسلام و سلامت روان، جهاد دانشگاهی هرمزگان، 1-9.

-    مؤمنی، خدامراد و شهبازی راد، افسانه. (1391). «رابطه معنویت، تاب‌آوری و راهبردهای مقابله‌ای با کیفیت زندگی دانشجویان». مجله علوم رفتاری. 6(2)، 97-103.

-    هاشمی، لادن، جوکار، بهرام. (1390). «بررسی رابطه بین تعالی معنوی و تاب‌آوری در دانشجویان دانشگاه». مجله مطالعات روانشناسی تربیتی، 8(13)، 123-142.

-    یارعلی، جواد؛ کلانتری، مهرداد؛ مختاری، احمد؛ محمدی وندیشی، زهره و توکلی جوری، فرزانه. (1389). «افسردگی، اضطراب، استرس، شادکامی و نگرش مذهبی دانشجویان دانشگاه‌های اصفهان، فرهنگیان (فاطمه الزهرا(س) و باهنر)». همایش بین‌المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی، 17-29.

-  Abraham, P., Greeff Karla, L. (2008). “Spirituality as a resiliency quality in Xhosa speaking families in South Africa”. Journal of Religion and Health. 47, 288-301.

-  Fangauf, S. V. (2014). “Spirituality and Resilience: New Insights Into Their Relation With Life Satisfaction and Depression". Maastricht University, Maastricht, The Netherlands”. The Maastricht Student Journal of Psychology and Neuroscience. Vol. 3, 135-150.

-  Mehrinejad, S.A., Tarsafi, T., Rajabimoghadam, S. (2015). “Predictability of Students’ Resiliency by Their Spirituality”. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 205, 396-400.

-  Reis LA, Menezes TMO. (2017). “Religiosity and spirituality as resilience strategies among long-living older adults in their daily lives”. Revista Brasileira Enfermagem, 70(4), 761-766.

-  Tomas, C. (2017). “Spirituality And ResilienceES”. Iapr Conference Hamer. Institu to Superior Manuel Teixeira Gomes (ISMAT) – Portugal. 1-2.